Tesi di Dottorato (Tutoraggi)
- in corso
- Chiara Strisciuglio, Emergent literacy: un nuovo metodo per l'apprendimento della lettura in età precoce
- SCUOLA SUPERIORE "G. D'ANNUNZIO", Università Chieti-Pescara, DOTTORATO DI RICERCA IN SCIENZE curriculum E-learning, Development and Delivery
- Tutor: Vittorio Midoro
- in corso
- Maura Massari, L'avvio precoce alla lettura nella prevenzione delle difficoltà di apprendimento.
- SCUOLA SUPERIORE "G. D'ANNUNZIO", Università di Chieti-Pescara, DOTTORATO DI RICERCA IN SCIENZE curriculum E-learning, Development and Delivery
- Tutor: Vittorio Midoro
- 2015
- M. Pennetta, Apprendimento della lingua francese LS attraverso la pedagogia delle multilittératies
- Dottorato LCTIC, Università di Genova, XXVII ciclo
- Tutor: Giuliana Dettori
- 2014
- Valentina Fonte, Una metodologia d'intervento olistico per il recupero delle dislessie in età evolutiva: esperienza sonoro-musicale e linguistica creativa quale approccio educativo-didattico integrato
- Dottorato in Scienze della Cognizione e della Formazione Università di Venezia
- Tutor: Giorgio Olimpo
- 2014
- L. Policastro, L'apprendimento strategico di lingue affini in contesti e-learning: l'italiano e lo spagnolo tra problematiche glottodidattiche e sperimentazione di ambienti virtuali
- Dottorato LCTIC, Università di Genova
- Tutor: Giuliana Dettori - Luigi Sarti
- 2013
- Cristina Oddone, Web 2.0 and CLIL. Task and material design to scaffold learning in interactive environments
- Dottorato in Lingue, Culture e Nuove tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione (TIC) - Università di Genova
- Tutor: Luigi Sarti
- 2013
- Paolo Tosato, Risorse Educative Aperte e professionalità docente
- Dottorato in Scienze della Cognizione e della Formazione Università di Venezia
- Tutor: Giorgio Olimpo
- 2013
- Walter D'Amario, L'offerta e-learning nelle università pubbliche italiane
- SCUOLA SUPERIORE "G. D'ANNUNZIO", Università Chieti-Pescara, DOTTORATO DI RICERCA IN SCIENZE curriculum E-learning, Development and Delivery
- Tutor: Guglielmo Trentin
- 2013
- Sara Lovotti, Le Tecnologie Dell'informazione E Della Comunicazione A Supporto Dell'istruzione Domiciliare: Analisi Di Un'indagine Nazionale.
- Università degli Studi di Genova
- Tutor: Vincenza Benigno
- 2013
- Danilo Diotti, L'uso Delle Tecnologie Dell'informazione E Della Comunicazione Per Favorire L'inclusione Socio Educativa Degli Studenti Homebound
- Università degli Studi di Genova
- Tutor: Vincenza Benigno
- 2012
- Gessica D'Agostino, Web 2.0, vettore di partecipazione ed empowerment. Definizione di un approccio metodologico per l'implementazione di un processo decisionale partecipativo supportato dal web
- SCUOLA SUPERIORE "G. D'ANNUNZIO", Università di Chieti-Pescara, DOTTORATO DI RICERCA IN SCIENZE curriculum E-learning, Development and Delivery
- Tutor: Vittorio Midoro
- 2011
- Raffaella Peroni, Il Modello WebQuest nello sviluppo professionale delle competenze dei docenti a potenziamento della didattica innovativa
- SCUOLA SUPERIORE "G. D'ANNUNZIO", Università di Chieti-Pescara, DOTTORATO DI RICERCA IN SCIENZE curriculum E-learning, Development and Delivery
- Tutor: Vittorio Midoro
- 2012
- Marco Vagnozzi, L'impiego del Web 2.0 a supporto delle attività di prevenzione del disagio e promozione della salute nei contesti scolastici
- Dottorato in Lingue, Culture e Nuove tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione (TIC) - Università di Genova
- Tutor: Luigi Sarti
- 2011
- S. Bernardello, eBook per la storia dell'arte
- Dottorato in Arti, spettacolo e nuove tecnologie
- Tutor: Giuliana Dettori
- 2011
- Valentina Angelini, Il software AlNuSet e la risoluzione di equazioni algebriche
- Dottorato in didattica della matematica - Università di Pavia
- Tutor: Giampaolo Chiappini
- 2010
- Stefania Bocconi, Argumentative knowledge construction in higher education
- Dottorato in Scienze della Cognizione e della Formazione - Università di Venezia
- Tutor: Giorgio Olimpo - Vittorio Midoro
- 2009
- V. Lupi, TIC e nuove metodologie nella didattica delle lingue straniere: un contributo dal FLE
- XXI ciclo, Dottorato LCTIC, Università di Genova
- Tutor: Giuliana Dettori
- 2008
- M. Delfino, How to create places with words: the role of spatial metaphors in web-based learning environments
- Dottorato LCTIC, Università di Genova, XX ciclo
- Tutor: Giuliana Dettori
Tesi di Dottorato (Revisori Esterni)
- 2015
- Luigi Romano, A method and a tool for assessing collaborative learning - at school and online
- Phd program in Computer Science - Libera Università di Bolzano
- Revisore Esterno: Donatella Persico
- 2015
- Sara dos Santos Fernandes, Peer-Production and Technology-Enhanced Collaborative Teaching and Learning
- University of Aveiro, Doctoral Programme in Computer Science, Portugal
- Revisore Esterno: Donatella Persico
- 2014
- Edlira Prenjasi, Metodologies to integrate the use of Learning Management Systems in Bachelor's Degree in Physics
- Comenius University of Bratislava
- Revisore Esterno: Mario Allegra
- 2014
- Javier Melero, Design and implementation techniques for location-based games.
- Universitat Pompeu Fabra, Barcelona, Spain
- Revisore Esterno: Rosa Bottino
- 2014
- Maria Jesus Rodriguez Triana, Linking scripting and monitoring support in blended CSCL scenarios
- University of Valladolid, Spain
- Revisore Esterno: Francesca Pozzi
- 2011
- Norhisham Mohamad Nordin, Wikis as tolls for computer-supported collaborative learning and knowledge sharing in schools
- The University of Western Australia
- Revisore Esterno: Guglielmo Trentin
